In September start ik mijn lessen leren leren altijd met leuke lezen en doen opdrachten.
Hiermee scoor je altijd bij de leerlingen. Ze vinden dit enorm fijn om te doen en je krijgt direct een goed zicht op hun 'concentratiemogelijkheden en capaciteiten begrijpend lezen'.
Hieronder de opdrachten van lezen en doen:
https://app.box.com/s/xr5obbukgsen80hhhuye
Aan de hand van deze opdrachten leg ik de leerlingen nog eens de bekende stappen van de beertjes van Meichenbaum uit.
De beertjes van Meichenbaum zijn in de afgelopen 16 jaar al in alle mogelijke vormen in mijn klas gebruikt.
Voor de jongere leerlingen eerst met de beertjes, later in de vorm van schaapjes van Leendert Jan Vis en voor de groteren onder de vorm van kameleons en andere leuke figuren.
Sinds vorig schooljaar gebruik ik de stapjes die toen op de website van Klasse als voorbeeld stonden omdat ik die figuurtjes net iets cooler vond voor mijn 'stoere' leerlingen.
De figuren op basis van het voorbeeld uit Klasse (Beertjes van Meichenbaum):
https://app.box.com/s/0ajq7vwait59jy213rta
https://app.box.com/s/ij3lyzxjqgxehrpx4nks
Figuren voor de jongere leerlingen met figuren van Leendert Jan Vis:
https://app.box.com/s/e4ixqrifhhzmg77b7p28
https://app.box.com/s/bwn28jv5ccjmcqj6ebp3
Ook het aandachtsspel is heel leuk om te gebruiken.
Je kan het als luisteroefening of bij leren leren gebruiken.
Bij dit spel deel je kaartjes uit onder de leerlingen.
Afhankelijk van je aantal leerlingen 1 of soms 2 kaartjes per leerling.
Hierop staan opdrachten zoals: Als er iemand de deur dicht doet, dan ga jij...
Het komt er dus op neer dat de leerlingen eerst goed hun opdracht en kaartje moeten lezen en weten én bovendien juist reageren na de actie van een andere leerling.
Aandachtsspel:
https://app.box.com/s/kn35h8bkxsbs0y111vee
Hiermee scoor je altijd bij de leerlingen. Ze vinden dit enorm fijn om te doen en je krijgt direct een goed zicht op hun 'concentratiemogelijkheden en capaciteiten begrijpend lezen'.
Hieronder de opdrachten van lezen en doen:
https://app.box.com/s/xr5obbukgsen80hhhuye
Aan de hand van deze opdrachten leg ik de leerlingen nog eens de bekende stappen van de beertjes van Meichenbaum uit.
De beertjes van Meichenbaum zijn in de afgelopen 16 jaar al in alle mogelijke vormen in mijn klas gebruikt.
Voor de jongere leerlingen eerst met de beertjes, later in de vorm van schaapjes van Leendert Jan Vis en voor de groteren onder de vorm van kameleons en andere leuke figuren.
Sinds vorig schooljaar gebruik ik de stapjes die toen op de website van Klasse als voorbeeld stonden omdat ik die figuurtjes net iets cooler vond voor mijn 'stoere' leerlingen.
De figuren op basis van het voorbeeld uit Klasse (Beertjes van Meichenbaum):
https://app.box.com/s/0ajq7vwait59jy213rta
https://app.box.com/s/ij3lyzxjqgxehrpx4nks
Figuren voor de jongere leerlingen met figuren van Leendert Jan Vis:
https://app.box.com/s/e4ixqrifhhzmg77b7p28
https://app.box.com/s/bwn28jv5ccjmcqj6ebp3
Ook het aandachtsspel is heel leuk om te gebruiken.
Je kan het als luisteroefening of bij leren leren gebruiken.
Bij dit spel deel je kaartjes uit onder de leerlingen.
Afhankelijk van je aantal leerlingen 1 of soms 2 kaartjes per leerling.
Hierop staan opdrachten zoals: Als er iemand de deur dicht doet, dan ga jij...
Het komt er dus op neer dat de leerlingen eerst goed hun opdracht en kaartje moeten lezen en weten én bovendien juist reageren na de actie van een andere leerling.
Aandachtsspel:
https://app.box.com/s/kn35h8bkxsbs0y111vee
 |
| Bron: klassevoorouders |
Reacties
Een reactie posten